教练工作是世界上最快速增长的职业之一。它有些什么这么吸引呢？为何近日美国最著名的杂志和报纸，包括新闻周刊、金钱杂志和华尔街日报都有文章力劝专业人仕和企管高层利用个人教练的服务去提升自已呢？
教练的工作
好的运动员利用教练去增强他们的专注力，去提供支持、构架、和长期的可靠性使自已有更好的准备去面对关系到自已成败的比赛。企业机构和个人雇用教练，因为他们想拥有和做出他们的最佳表现，绝不妥协。我们每个人都有一份深层的需要，想成长、提升、发挥潜能、和实现梦想。在人生的奥运里，每个人都想得到金牌。
专业教练工作不是辅导、不是培训、也不是咨询、治疗、顾问或者师徒制的培育工作。专业教练与所有在它出现之前已经存在的工作有别，虽然包含了它们的一些特质。例如，像辅导一样，以来访者为中心，而且每个来访者都有不同。它像顾问工作，把焦点放在来访者想得到的结果上，把努力放在成功的景象和行动上。
教练不给予来访者答案，教练知道在来访者的事情里他并不懂得比来访者更多。教练的信念是：来访者已经拥有所需的能力，包括去发现和运用这些能力的力量。教练帮助来访者澄清 “那是什麽？”(现况)，和来访者真实想要的东西(未来)。但是，教练不会提供从现在去到未来的方法，因为客人早就拥有最好的方法和能力而不自觉。教练的工作就是引导来访者去认识和启程。
教练工作的起源
20世纪70年代，一位美国运动教练，W. 添莫飞‧给卫先生 (W. Timothy Galway）启动了对训练运动员的基本概念的一次革新改变。他发现，当他没有强调运动员的错误、没有提供建议，而只问了一些开放式的问题时，运动员的表现很快便有明显的改善。
事实上，当运动员按照教练的建议去做，他们的表现反而没有什麽提升。假如运动员能够放松，脑里有优良表现的景象和感觉，容许身体去跟随脑里景象和感觉的推动，运动员的表现便出现改善了。
他出版了几本这方面的书籍：The Inner Game of Golf, The Inner Game of Tennis和Inner Skiing等，都是指引这个方向。运动员内心有这样的竞赛：潜意识里想做出优良表现的部份，与另一个负责紧张、怀疑自已、责怪自已和注意力分散的部份在竞赛。後面的部份使到运动员无法做到优良的表现，虽然他内心拥有做得到的能力。
添莫飞·给卫先生的书籍很快便登上了最畅销书的榜上，他亦名气大升。他发现美国和欧洲有很多人想去听他的讲座，但是观众里企业管理层比体育人士更多、更感兴趣。他把发展出来的概念用在企业管理及发展工作上，个人教练的工作於是慢慢形成，这种工作的价值也很快地得到工商业界的的赏识。
另一位美国人，约翰·威特摩亚先生 出版了Coaching For Performance一书，是企管方面教练工作的第一本书。他说：“教练工作是把一个人的潜能释放出来，让他在本人的表现上能够发挥出极限。那是帮助、而不是教导一个人去学习。” 他用一粒橡子(橡树的种子) 作为例子：“……它已经蕴藏了长成一棵宏伟壮大的橡树所需的一切。我们需要给他养分、鼓励和引导的光线，但是那棵大树已经在它里面……。”
课程内容
这个课程需要上课20天之多，因为它的内容不是只提供一些概念理论或大概模式，而是灌输给每一位学员大量的、高度操作性的技巧。这些技巧包括思想上和行为上的，也针对了学员(即是教练) 本人和他未来的顾客(来访者/被导者) 。
这个课程甚至为了准备学员毕业後会展开一个教练工作的事业，所以也提供了这方面的技巧和方法。所以你投资在这个课程的时间和费用，因而获得的是有巨大价值的回报。这个课程的内容包含了以下数个方面：
第1方面：训练学员成为一个具备超卓能力的专业教练。
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成功专业教练必须具备的12个特点。
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超卓教练必须具备的15个重要技巧。
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掌握用语言去改变本人和他人思想模式的技巧。
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认识干扰人们达到目标的努力的7个因素，并且如何消除它们的方法。
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掌握更有效的聆听技巧。
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掌握澄清一个人的价值观的10练习。
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提升本人教练能力的11个问题。
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学习到有效的模仿(Modelling) 技巧去帮助别人容易达到目标。
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培养出灵活的倾听能力，在与受导者沟通时发现做出良好教练效果的机会。
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掌握一个来访者不适合做教练工作的12个讯号，使自已不会有教练工作失败的机会。
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掌握证明这是一次良好教练工作的13个讯号。
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你的受导者最常有的6种紧张情况，和帮助他们找出消除方法的10个问题。
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首次与被导者见面，在开始的数分钟里，便能与他建立投契合拍的关系的技巧。
第2方面：学员能够为本人终生的不断提升进步做出更有效的保证，以实现成功快乐
人生的目标。 -
如何把教练工作应用在你的事业上面？
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如何找出自已真正需要的人生结果，并且如何建立一个有效的目标。
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明白为何过去定下目标却不展开行动，并且如发展出有效的行动策略。
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明白世界万事的 ‘转变循环’，并且用它去更快地了解事物困境的原因。
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所有用在别人身上有效的技巧，当然用在本人身上亦会有效。
第3方面：学员能够帮助同事、员工、家人、孩子、朋友和你的顾客打破障碍达到成
功。 -
如何帮助别人从不能做决定和不采取行动的困境中释放出来。
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如何帮助别人认识压力并且从自设的局限性信念中释放出来。
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如何帮助别人每天只化5分钟便能培养出健康的习惯。
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帮助别人认识影响他们达到目标的能力的6个层次，并且帮助他们改变思想程式去修正
出现问题的层次。 -
一个有5个问题的测试帮助人们在定立目标时确保没有隐藏的局限性信念。
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帮助别人认识清楚他们真正渴望的人生结果。
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帮助别人更有效管理本人内心状态的5个步骤。
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帮助别人向成功方向迈进，并且轻松地解决在过程中出现的问题。
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一个有5个步骤的技巧帮助那些经常无法完成自已承诺的人。
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一个有6个步骤的技巧改变人们对自已的局限性信念和内心的矛盾冲击。
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如何帮助别人从破坏性的情绪中快速释放他们自已出来。
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引导别人聆听本人身体发出的讯息的7个方法。
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引导别人光凭改变自已内心的对话便能改善他们人生素质的技巧。
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引导别人创造一个内心景象，然後把它变成行动的技巧。
第4方面：学员能够开创以专业教练工作为主的事业。
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一次成功教练工作所必须具备的4个元素。
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如何建立一个专业和成功的教练事业。
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如何为自已的教练事业设计教练合约、订定工作时间表、订定收费制度等。
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成功推销你的教练服务的6个必须元素。
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建立你的知名度的10个方法。
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让你快速了解来访者并且决定你应否为他展开教练工作的7个表格。
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为了能够设计和维持一份相方都感到满意的教练/被导者关系，你必须问的7个问题。
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认识在一次教练工作展开时你便须明确建立的事情，和应该保持灵活可改变的事情。
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找出如何创立一个兴旺的教练事业。
课程的价值
I. 课程本身的难得可贵
研究专业教练的学问在不到三十年前开始，所以懂得的人不多，但是市场上对专业教练的需要却极为庞大，而且在急剧地扩大中。因为世界市场的需要不断增加，良好有效的专业教练训练课程相对来说自是供不应求。我们现在提供的是一个极之难得的训练机会，因为它：
1、是专业的课程、拥有最专业的资格。
2、由可以找到的最优良的导师讲授，全部都是国际最负盛誉的大师级讲师。
3、是国内唯一可以成为专业教练的途径。
4、无须你远赴海外，省下高昂的飞机票、吃住费用和旅途引起的种种不方便。
5、没有语言的阻隔，中文讲义，课程全部普通话翻译。
6、学员全部都是同胞，分享共同的文化和社会意识。
7、每年在中国只办一班。
8、讲义超过90页、页页精彩的专业教练技巧。
9、课程中不断的练习、导师示范、与专家对话、角色演练、和自修家课。
II. 课程给学员以下的巨大价值：
1、训练学员成为一个具备超卓能力的专业教练。
2、学员能够为本人终生的不断提升进步做出更有效的保证，以实现成功快乐人生的目标。
3、学员能够帮助同事、员工、家人、孩子、朋友打破障碍达到成功。
4、学员能够开创以专业教练工作为主的事业。这个事业是今天欧美国家最快速增长的职业之一，国内已存在庞大的市场需但是却欠缺良好的专业教练。
III. 这个课程的训练过程，让你：
1、明白教练工作行业的国际标准、行为模式和操守要求。
2、掌握专业水平的教练关系及合约的设计技巧。
3、掌握专业教练工作的运作模式和技巧。
4、学习到如何辨认一些被导者经常会带入教练工作中的问题。
5、如何找出市场中一些特别的教练业务空档。
6、从教练和被导者两个角度去认识和感受，因而发展出对教练工作的深入了解。
7、掌握高效教练工作所需要的沟通与领导技巧。
专家简介
MS.Jan Elfline 珍·雅芬老师
从1993年开始专业教练的工作，珍·雅芬女士已经累积了11年的经验。她是世界上专业教练界里最具盛名、最受尊敬的大师级教练培训导师之一。在大部份人尚未听过专业教练这个名词的时候，她便已经在做这个工作、并且不断地发展新的概念和技巧。她是世界上专业教练方面拥有最高功力和资格的少数人之一。
她拥有企业教练和个人教练的专业证书 (CPPC)。1998年她获国际教练协会 (International Coach Federation) 颁发「大师级专业教练」的证书(the MCC of ICF)。这是一个殊荣，因为只颁发给专业教练界里公认的领导人物，并且必须是对教练工作有过特殊贡献的教练导师，全世界只有极少数人有此殊荣。
她也是一个教育家。她拥有教育博士学位，曾经在大学授课10年。她热爱授课工作，她的课堂里经常充满智慧和幽默的动力。
她的教练训练工作足迹遍布世界各地，包括欧洲各国、美加和亚洲多国。曾经得到她的指点的美国企业极多，包括很多500强企业如美国运通银行、麦当奴等。
在专业教练的领域里，没有人能够找到一个比珍?雅芬女士的资格更高的人。所以，这次能够安排这个三大名师的组合来讲授国内第一个国际水准的专业教练文凭课程，我们感到十二分的荣幸。
MS.Suzi Smith苏茜·史密斯老师
添．何宾先生是享有国际声誉的大师级专业教练，他亦是世界大师级的NLP导师和开拓者。他叁与写作的两部书：Beliefs:Pathways to Health and Well-Being, 及 NLP: The New Technology of Achievement，属于NLP界中最负盛名的书籍之一。
他亦发表了很多具高度价值的文章，出版了很多录音带和录像带，都是为了传播NLP和教练技术。
在1980年添．何宾先生与苏茜·史密夫女士在美国盐湖城创立了Western States Training Associates, 后来改名为Anchor Point Institute，是最早开办的系统派NLP学府之一，亦被认为是最好的NLP学府之一，一直以来，在国际上享有很崇高的地位。
添．何宾先生对压力(应激反应)、身心健康、财富成功和个人的生产力方面，都曾经做过深入的研究。他发展出不少针对这些专题的、改变心态和行为的培训课程，并且得到世界各地的认可。
添．何宾先生持有美国犹他大学社会工作硕士学位，他曾任美国全国NLP协会会长，是World Health Community的创立人之一、亦是Advanced Studies In Health Institute 的创办人及董事之一。
MR.Tim Hallbom添·何宾老师
苏茜‧史蜜夫女士毕业于美国犹他州大学及维珍尼亚州理工学院；取得辅导学的学士及硕士学位。在接触NLP文化后，她觉得这门学问博大精深，所以努力钻研。早已取得NLP的执行师，高级执行师及导师资历并获美国催眠导师学会颁发的专业催眠师证书。
其后苏茜女士于1980年与Tim Hallbom共同创办了Anchor Point Institute (美国犹他州的NLP学府)。为个人，企业及政府机构提供实用的NLP技巧训练课程。
至今她已在美国及世界各地培训了过千学员。课程卓越之处在于教授的实用技巧都能被活用于生活中。而且苏茜女士最出色之处是无论怎样繁复的程序，她都能把它化繁为简，使人易于学习及掌握。
苏茜女士亦创办了很多商业培训课程；协助个人及团队发挥更大效能。计有：压力管理及改善个人生产力；拥抱转变，避免心身疲累，高效能沟通；管理技巧(初级班，高级班)，时间管理，谈判及仲裁技巧，冲突处理，精简汇报，发展培训技巧，推行工作表现评估，身心健康之道；领导才能，创意思维及团队精神等等。
近年，苏茜女士更和NLP大师罗拔‧第尔士(Robert Dilts)及添‧何宾(Tim Hallbom)共同研究将NLP技巧引入健康长寿的领域，提升人类的生活素质。除了周游列国，到世界各地主讲培训课程外，她亦为多间私人企业及政府机构做顾问工作并专注于以NLP来改善生理及情绪健康；令人知道在个人及事业上可以有更多选择。她在辅导及顾问界亦非常活跃。
除了以讲座及培训课程推广NLP文化外；苏茜女士亦和好友合作出版书籍，录音带及录像带。
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